学经济学最大的作用就在于解释现象。实证经济学:解决世界是怎样的问题;规范经济学:解决世界应怎样的问题。 人们如何作出决策 原理一:人们面临均衡取舍(people face trade-offs) 关于作出决策的第一课可以归纳为一句谚语:“天下没有白吃的午餐。”为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。 原理二:一种东西的成本是为了得到他而放弃的东西(机会成本)(the cost of something is what you give up to get it) 会计成本=劳务与资本 经济成本=劳务与资本的机会成本。 原理四:人们会对激励作出反应(people respond to incentives) 当改变政策外部环境人也会相应调整自己的策略。 人们如何相互交易 原理五:贸易使每个人的经济状况变好(trade can make everyone better off) 比较优势的原理使得每个人从事相对优势的行业,互相贸易比自给自足要情况好转。 原理六:市场通常是组织经济活动的一种好方式(markets are usually a good way to organize economic activity) 市场经济:当许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互贸易时,通过他们的分散决策来配置资源的经济。通过看不见的手来指引经济的工具-价格。 原理七:政府有时候可以改善市场结果(governments can sometimes improve market outcomes) 市场失灵:市场本身不能有效的配置资源的情况。 市场失灵的情况:外部性、市场势力 整体经济如何运行 原理八:一国的生活水平取决于他生产商品与劳务的能力(a country's standard of living depends on the its ability to produce goods and services) 几乎所有生活水平的变动都可归因于生产力的变化。 原理九:政府发行了过多货币时物价上升-通货膨胀(prices rise when the government prints too much money) 原理十:社会面临着通货膨胀与失业之间的短期选择关系(society faces short-run trade-off between inflation and unemployment) 菲利普斯曲线产生原因:某些价格调整缓慢。价格变化具有粘性,当政府减少货币发行量时,价格不会马上变化,但人们支出数量减少,引起商品和劳务的销售量变化,造成失业。 |